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留意誰會注意別人的反應,能看見互動裡的另一種主動。

恐怖秀

《恐怖秀》談角色是否親近時,可以想想自己有沒有理解他的考慮過程。最先記住的是造型還是行為,也能反映自己注意人物的方式。讀到態度不一致的地方,不必立刻認定是描寫出了問題。

恐怖秀

先看故事方向

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中二亞瑟王

《恐怖秀》讀人物對話時,可以留意誰先開口、誰選擇暫停。談到自己喜歡的人物,我常想起曾使看法轉變的那個行動;具體的改觀經驗,足以交代這份好感如何形成。看人物如何處理小麻煩,有時比聽他談原則更容易具體觀察。

閱讀作品介紹 ↗

再看閱讀節奏

  1. 烽火流金

    觀察角色是否擅長表達,不必只計算說了多少話,是否能清楚提出需求與回應問題,同樣是可比較的面向。角色自述可以搭配行動看。言語和行動可以分開看。

  2. 曖昧

    角色做了自己不認同的事,仍可試著理解他選擇這個方法的理由,理解與贊成不需要同時成立。閱讀時可以分別問人物希望發生什麼、害怕失去什麼,兩種問題有助於整理行動背後不同的考量。辨認角色是否有所顧慮,可以先看他避開了哪些話題、保留了哪些選項,再把推測與正文確定呈現的資訊分開記錄。

  3. 雙重戀愛

    角色沒有得到回應時,接下來怎麼做也能成為閱讀重點。對人物的批評若只剩下性格標籤,可以再補上行為、情境與造成的影響,讓不同意見有機會針對同一件事討論。面對提問的方式可以比較。

  4. 海之戀

    小小的習慣也可能留心。難以理解的一次反應,值得放回當時的選項之中看待;人物能做什麼、知道多少,都會影響那個決定的分量。分辨角色的目的與方法,有助於說清楚自己的認同程度。

「別人對角色的形容可能帶著個人立場,與其直接接受,不如看看那些評語對應了哪些實際言行。」
— 墨格藏室
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